4 / 6
Innritun í framhaldsskóla
Námsáfangar í upphafi framhaldsskólanáms raðast ýmist á fyrsta eða
annað hæfniþrep samkvæmt aðalnámskrá framhaldsskóla.
Námsmatskvarðinn A-D við lok grunnskóla er skilgreindur þannig að
nemandi sem fær einkunnina A, B+ eða B telst búa yfir nægilegri hæfni til
að he a nám í íslensku, dönsku, ensku og stærðfræði í framhaldsskóla á
öðru hæfniþrepi.
Þar sem sömu hæfni- og matsviðmið liggja að baki einkunnum, óháð því
úr hvaða grunnskóla nemendur koma, geta framhaldsskólar tekið mið af
þeim við inntöku nemenda og veitt nemendum viðeigandi þjónustu.
Inntökuskilyrði
Innritun í framhaldsskóla er lögum samkvæmt á ábyrgð framhaldsskóla.
Upplýsingar um inntökuskilyrði er að finna á heimasíðum einstakra
framhaldsskóla. Upplýsingar um innritun í framhaldsskóla er að
finna á
menntagatt.isog í bréfi sem Menntamálastofnun hefur sent
foreldrum/forráðamönnum.
Langflestir nemendur fá skólavist í þeim skólum sem þeir óska eftir.
Haustið 2015 fengu 98 prósent umsækjenda skólavist í öðrum hvorum
þeim skóla semþeir sóttu um, þar af 85 prósent í þeim skóla semþeir settu
í fyrsta val. Framhaldsskólar hafa lagað inntökuskilyrðin að nýju námsmati
við lok grunnskóla og munu gæta jafnræðis milli nemenda.