Ofbeldi_gegn_börnum - page 83

81
Hanna Ragnarsdóttir og Elsa Sigríður Jónsdóttir (ritstj.), (2010). Fjölmenning
og skólastarf. Reykjavík: Háskólaútgáfan.
Holden, G.W. (2003). Children exposed to domestic violence and child abuse:
Terminology and taxonomy. Clinical Child and Family Psychology Review,
6(3), 151–160.
Hornor, G. (2005). Domestic violence and children. Journal of Pediatric Health
Care, 19(4), 206–212.
Houston, G. og Griffiths, H. (2000). Reflections on risk in child protections:
is it time for a shift in paradigms? Child and Family Social Work, (5),1,1–
10.
Hrefna Ólafsdóttir. (2011). Börn þvinguð til kynlífs. Rannsókn á kynferð-
islegri misnotkun á börnum. Í Svala Ísfeld Ólafsdóttir (ritstj.), Hinn
launhelgi glæpur. Kynferðisafbrot gegn börnum (bls. 235–267). Reykjavík:
Háskólaútgáfan.
Hulda K. Eyjólfsdóttir og Tinna Sigurðardóttir. (2005). Stígðu skrefið. Þekking
og viðhorf til tilkynningaskyldunnar samkvæmt barnaverndarlögum. B.Ed.-
ritgerð. Kennaraháskóli Íslands.
Høiby, H. (2009). Ikke mere mobning – Værktøjer for lærere og pædagoger.
Fredrikshavn: Dafolo. 2. útgáfa.
Ingibjörg H. Harðardóttir, Steinunn Gestsdóttir og Guðrún Kristinsdóttir.
(2014). Hugmyndir barna og unglinga um ofbeldi á heimilum. Í Guð-
rún Kristinsdóttir (ritstj.), Ofbeldi á heimili. Með augum barna, (61–87).
Reykjavík: Háskólaútgáfan.
Ingólfur V. Gíslason. (2008). Ofbeldi í nánum samböndum. Orsakir – af­
leiðingar – úrræði. Reykjavík: Félags- og tryggingamála­ráðu­neytið.
Iwaniec, D., Larkin, E. og Higgins, S. (2006). Research review: Risk and resili-
ence in the case of emotional abuse. Child and Family Social Work, 11, bls.
73–82.
Jón Baldvin Hannesson og Rúnar Sigþórsson. (2000). Mannrækt og menntun í
skólum. Sótt afhttp://staff.unak.is/.
Jón I. Kjaran og Ingólfur Á. Jóhannesson. (2010). „Ég myndi alltaf enda með
einhverri stelpu“. Eru framhaldsskólar á Íslandi gagnkynhneigðir? Netla,
www.netla.is.
Karlar til ábyrgðar. (2012). Lýsing á verkefninu. Sótt afhttp://www.karlartila-
byrgdar.is/.
Kay, J. (2003). Protecting children. A Practical guide. 2.útg.London: Continu-
um.
Kimmel M. (2013). Angry White Men: American Masculinity at the End of an
Era. New York: National Books.
King, G. (1999). Counselling skills for teachers taking matters. Philadelphia:
Open University Press.
La Pierre, S. (2010). More responsibilities, less control: understanding the
challenges and difficulties involved in mothering in the context of
domestic violence. Br. J. Soc. Work, 40 (5): 1434–145.